La CEEC tient cette semaine sa 397e Commission. Lors de ces séances, les documents transmis par les collèges pour évaluation (politiques, plans et rapports d’autoévaluation) sont examinés. Après l’envoi aux collèges, tous les rapports sont rendus publics sur le site Web de la Commission, dans la section Publications.

Au cours des deux prochains jours, la Commission assurera la formation de onze nouveaux experts en vue de leur participation aux comités des visites qui auront lieu cet automne, dans les collèges de la vague H, dans le cadre du deuxième cycle de l’Évaluation de l’efficacité des systèmes d’assurance qualité des établissements d’enseignement collégial (SAQC).

Cette formation a pour objectif de les sensibiliser aux attentes de la Commission et de les préparer à assumer pleinement leur rôle et leurs responsabilités. Ces experts proviennent tant du réseau collégial que du réseau universitaire.

La National Institution for Academic Degrees and Quality Enhancement of Higher Education (NIAD-QE) au Japon a tenu son forum annuel en octobre dernier. Le forum 2024 s’est concentré sur l’expérience récente du Royaume-Uni en ce qui a trait à la refonte du système d’évaluation et d’assurance qualité en enseignement supérieur. L’agence a rendu disponibles, sur son site Web, l’enregistrement vidéo de l’allocution principale ainsi qu’un rapport de l’événement. Vous pouvez y accéder ici.