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Politique institutionnelle d’évaluation des programmes de l'Institut de technologie agroalimentaire

Date de publication : 2019-02-05

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des programmes (PIEP)

Évaluation de l’efficacité du système d’assurance qualité du Collège Inter-Dec

Date de publication : 2019-02-05

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Efficacité des systèmes d'assurance qualité

Politique institutionnelle d’évaluation des programmes du Cégep de Saint-Hyacinthe

Date de publication : 2019-02-05

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des programmes (PIEP)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages de l'Institut Quadrilium de Montréal

Date de publication : 2019-02-05

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages de l'École de sténographie judiciaire du Québec

Date de publication : 2019-02-05

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages du Collège de l'immobilier du Québec

Date de publication : 2019-02-05

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Réponse au rapport de suivi - INQAAHE

Date de publication : 2019-02-01

Type de document : Autres

Opération(s) :

Communiqué - Un pas de plus vers le deuxième cycle de l’évaluation SAQC

Date de publication : 2019-01-24

Type de document : Salle de presse

Opération(s) :

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages de Cargair ltée

Date de publication : 2019-01-20

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

iVeille, volume 3, numéro 5

Date de publication : 2019-01-17

Type de document : Veille

Opération(s) :

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages – Modalités d'application de l'incomplet du Cégep de Saint-Hyacinthe

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Politique institutionnelle d’évaluation des programmes du Cégep Édouard-Montpetit

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des programmes (PIEP)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages – Modalités d'application de l'incomplet du Collège Dawson

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages – Modalités d'application de l'incomplet du Collège Jean-de-Brébeuf

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Troisième suite donnée au rapport d'évaluation de l’application de la politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages du Cégep de Saint-Laurent

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Application de la PIEA (2005-2012)

Évaluation de l'efficacité du système d'assurance qualité du Cégep de Drummondville

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Efficacité des systèmes d'assurance qualité

Plan stratégique 2017-2022 du Collège d'Alma

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Plans stratégiques

Première suite donnée au rapport d'évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages du Collège Lionel-Groulx

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Application de la PIEA (2005-2012)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages de l'Académie du Savoir

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Plan de réussite 2018-2023 de l'Institut Teccart

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Allocutions

Opération(s) : Plans de réussite

Deuxième suite donnée au rapport d’évaluation du programme Techniques professionnelles de musique et chanson : voie de spécialisation Interprétation en musique populaire conduisant au diplôme d'études collégiales (DEC) du Collège Lionel-Groulx

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Programmes - Opération 2005-2008

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages de l'École de musique Vincent-d'Indy

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Évaluation de l'efficacité du système d'assurance qualité du Collège de photographie Marsan

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Efficacité des systèmes d'assurance qualité

Première suite donnée au Plan d'action institutionnel du Collège Vanier

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Approche intégré du traitement des suivis

Plan stratégique 2017-2022 actualisé du Cégep de Matane

Date de publication : 2019-01-16

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Plans stratégiques

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