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Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages d'Isart Digital Montréal inc.

Date de publication : 2020-03-09

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Sixième suite donnée au rapport d'évaluation de la composante de la formation générale des programmes d'études au Cégep Édouard-Montpetit

Date de publication : 2020-03-09

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Programmes - Formation générale (1997-2001)

Deuxième suite donnée au rapport d'évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages au Cégep Édouard-Montpetit

Date de publication : 2020-03-09

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Application de la PIEA (2005-2012)

Plan de réussite 2019-2024 du Collège TAV

Date de publication : 2020-02-19

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Plans de réussite

DAI - 2020-02-18

Date de publication : 2020-02-19

Type de document : Autres

Opération(s) :

Première suite donnée au rapport d'évaluation de l'efficacité du système d'assurance qualité du Collège TAV

Date de publication : 2020-02-19

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Efficacité des systèmes d'assurance qualité

Politique institutionnelle d'évaluation des programmes du Séminaire de Sherbrooke

Date de publication : 2020-02-19

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Politique institutionnelle d'évaluation des programmes de l'École de pilotage Saint-Hubert inc.

Date de publication : 2020-02-19

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des programmes (PIEP)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages du Collège Jean-de-Brébeuf

Date de publication : 2020-02-19

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Première suite donnée au rapport d'évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages au Cégep de Trois-Rivières

Date de publication : 2020-02-19

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Application de la PIEA (2005-2012)

Politique institutionnelle d'évaluation des programmes de Collège Greystone

Date de publication : 2020-02-18

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des programmes (PIEP)

Politique institutionnelle d'évaluation des programmes de l'École du Show-Business

Date de publication : 2020-02-18

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des programmes (PIEP)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages – Modalités d'application de l'incomplet du Cégep de Saint-Hyacinthe

Date de publication : 2020-02-18

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages – Modalités d'application de l'incomplet du Collège Marianopolis

Date de publication : 2020-02-18

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages – Modalités d'application de l'incomplet du Cégep de Jonquière

Date de publication : 2020-02-18

Type de document : Allocutions

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages du Collège Greystone

Date de publication : 2020-02-18

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Politique institutionnelle d'évaluation des programmes de Rubika, école supérieure de création numérique appliquée à l’animation, au design et au jeu vidéo inc.

Date de publication : 2020-02-18

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des programmes (PIEP)

Évaluation de l’efficacité du système d’assurance qualité du Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue

Date de publication : 2020-02-18

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Efficacité des systèmes d'assurance qualité

Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages du Cégep John Abbott

Date de publication : 2020-02-18

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA)

Bulletin iVeille, volume 4, numéro 6

Date de publication : 2020-02-13

Type de document : Veille

Opération(s) :

Communiqué- La Commission complète la saison automnale avec satisfaction

Date de publication : 2020-02-10

Type de document : Salle de presse

Opération(s) :

Décision de la Commission à une demande d'accès à l'information

Date de publication : 2020-02-04

Type de document : Autres

Opération(s) :

Organigramme au 6 janvier 2020

Date de publication : 2020-01-27

Type de document : Documents institutionnels

Opération(s) :

Dixième suite donnée au Plan d'action institutionnel du Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue concernant le suivi des recommandations

Date de publication : 2020-01-22

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Approche intégré du traitement des suivis

Politique institutionnelle d'évaluation des programmes de Syn Studio

Date de publication : 2020-01-22

Type de document : Rapports d'évaluation

Opération(s) : Politique institutionnelle d'évaluation des programmes (PIEP)

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