Évaluation de l’application des politiques institutionnelles d’évaluation des programmes
Opération(s) : Application de la PIEP (1997-2002)
Publié en 2002, ce document présente les résultats de l’évaluation de l’application de la politique institutionnelle d’évaluation des programmes des collèges. Les résultats sont présentés au regard des critères de conformité à la politique (le choix du programme, le développement du système d’information et le processus ou le déroulement de l’évaluation) et d’efficacité (le devis, la collecte de donnée perceptuelles et la réalisation de l’évaluation. Ensuite, la Commission se penche sur la gestion que les collèges font de leur Politique institutionnelle de programmes, puis sur la durée prise par les collèges pour réaliser leur autoévaluation. En conclusion, la Commission présente les avancées et le travail encore à accomplir.