Rapports d’évaluation
Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages du Collège Dawson pour le Centre d’études collégiales des Premières Nations (anglophone)
Opération(s) : Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages (PIEA)
Résultat de l’évaluation du contenu de la deuxième politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages et dans quelle mesure elle répond au Règlement sur le régime des études collégiales et aux critères d’évaluation de la Commission.
16 avril 2019