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Description : Publié en 1996, ce document a pour but d'aider les établissement d'enseignement collégial dans leur démarche d'autoévaluation des programmes de Techniques administratives et de Coopération conduidant à l'attestation d'études collégiales. La première partie est consacrée à la présentation des programmes et des enjeux de l'évaluation. La seconde, réservée à la réalisation de l'autoévaluation, donne quelques indications sur la présentation du rapport d'autoévaluation, met en contexte les critères et sous-critères retenus, énumère les questions d'évaluation et, finalement, précise les documents à fournir.