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Description : Publié en 1994, ce document est principalement destiné au personnel des établissements d'enseignement collégial. Il a un caractère préliminaire puisqu'il sera enrichi des apports de ceux et de celles à qui il est destiné. Il présente le cadre de référence de la Commission en matière d'évaluation de programme d'études; il se divise en deux parties respectivement consacrées à la mission et à l'approche de la Commission en évaluation de programmes.